| 目標分類 |
培育目標 |
配合課程情形 |
| 技術能力 |
- 教育多注重實習,使學生能從「做中學」,培養獨立作業的能力。
- POS系統的實習,讓學生實際操作並學習作業流程。
- 取得會計事務丙、乙級證照、門市服務丙級、電腦軟體應用丙、乙級證照
|
會計概論、門市經營實務、計算機概論、數位化資料處理、計算機應用
|
| 專業知識 |
- 傳授有關商業所需之基本知識,使其具有擔任基層商業經營管理人員之能力。
- 培養對經濟與商業環境之認識及選擇分析能力。
- 運用現代會計作業電腦化處理能力。
|
會計概論、商業概論、經濟學、會計資訊系統 |
| 職業道德 |
- 培育學生敬業樂群並追求工作樂趣之情操。
- 涵養誠信、守法、勤奮及熱忱的工作態度。
- 養成學生負責任、誠實記帳、尊重智慧財產權之觀念。
|
商經實務、公民社會 |
| 進路導向 |
- 可以適時就業,學以致用。
- 可報考四技二專、科技大學、大專院校。
- 可以參加普考、特考。
|
- 舉辦校外教學參觀、產學合作,員生社實習瞭解各行各業之人才需求情形。
- 加強一般及專業課程之升學輔導。
- 每年5月舉辦國稅局之納稅服務隊實習。
|
| 人文素養 |
- 注重人格修養及文化陶冶,能熱愛生命、樂觀進取的現代青年。
- 培養民主之素養及尊重生命之價值觀。
- 培育正確之工作價值觀及關懷社會與環境之情操。
|
商業溝通、音樂、公民社會、美術、國文、英文、生涯規劃。 |
| 社區互動及地區特色 |
- 技術士證照取得,以合乎產業界之需求。
- 藉由參觀教學、實習,瞭解商業發展、技術提升及社會變遷之未來趨勢。
- 辦理產學合作,加速與社會接軌。
|
- 商業經營實務、計算機應用、文書處理、會計學、會計資訊。
- 辦理校外教學參觀、產學合作、國 稅局實習。
- 利用社會各種資源輔助教學。
- 邀請業界人士來學校經驗分享。
|
| 發展特色及其他 |
- 培養學生主動學習的精神。
- 重視實務能力訓練,使學生能學以致用。
- 加強培養學生具備行銷管理、財務管理及行政管理等能力,並實際應用於工作職場和商業經營中。
- 傳授現代化商業知與技能,藉以培育各商業機構的優秀專業人才。
|
- 加強一般及專業課程之升學輔導。
- 加強技能檢定輔導,增強就業能力。
- 商業經營實務、商業簡報、專題製作、行銷實務課程。
|