(一)課程規劃方面
1. 近程計畫：
(1) 加強日語聽、說、讀、寫基礎能力，落實技能訓練，強調實用語言能力與跨文化理解並系統化規劃日語能力檢定（JLPT、JPT）培訓課程，協助學生取得專業證照。
(2) 增進教師專業能力，強化進修管道，舉辦校內研習活動。
(3) 舉辦教師公開觀課、教學研究會，及國際交流計畫以達相互交流學習之效果。
(4) 邀請業界人士蒞校專題演講，幫助學生了解職涯發展。
(5) 安排業界參觀及實習，保持和產學界互動與學習的機會，使學生開始接觸日語在觀光、經貿等領域的應用。
(6) 落實生活道德教育，提升學生人文素養，加強學生正確價值觀之建立。

2. 中程計畫：
(1) 持續鼓勵與訓練學生參加技能競賽，提昇學生技能水準。
(2) 舉辦校內專題製作競賽，結合理論與實務並動手實作，培養解決問題、團隊合作的能力。
(3) 持續了解實習設備的需求性，逐年更新汰換。
(4) 積極輔導對外各類競賽，累積競賽經驗、培養獲獎實力。
(5) 鼓勵學生利用寒暑假參與企業實習。
(6) 積極落實生活道德教育並融入教學。

3. 遠程計畫
(1) 鼓勵及輔導學生考取日本語能力測驗N2或N3，具備聽、說、讀、寫、翻譯等能力，並表達流暢能應用於特定產業實用課程。
(2) 輔導學生適性學習，多元發展落實所學。
(3) 充分運用教學平台，學生於課後仍可利用平台進行學習；並可收集學生作品，營造資源共享、終生學習之氛圍。
(4) 鼓勵教師研究與進修，以提升專業教學品質。
(5) 發展科特色課程及亮點，吸引更多優秀學生選讀本科。

(二) 升學方面：
本科畢業學生未來可從事觀光與基礎商業及文創等相關工作，包括口筆譯、新聞傳播、文化出版、外交行政、觀光導遊、貿易商管、日文秘書、航空業務等；亦可自行創業，或是任職於外交部、新聞局等相關政府單位或公家機構成為公務人員。

(三) 就業方面：
在1111人力銀行觀光、文創全職相關工作有一萬五千多筆，工作職類為導遊、旅館管理人員、行銷企劃人員、航空業務等，符合本校應用日語科培育跨域人才目標。